van Materiaalonderzoek naar Verbeelden

Het blok 'Materiaalonderzoek' van de Beeldende Route is nu afgelopen. Dit blok voelde alsof je weer lekker kind mag zijn: alles was geoorloofd, er waren geen grenzen, ga maar experimenteren! Doe maar alles wat in je opkomt! En dat heeft veel energie, produktiviteit en ideeen opgeleverd in de groep.

Het volgende blok is 'Verbeelden'. Voor de volgende les moeten we 3 foto's meebrengen die je raken. Ik ga zo meteen eens op zoek... Heb nog wat World Press Photo en Snoecks boeken liggen, en ik heb ook al een eigen foto in gedachten die me fascineert. Dat is een foto van een onverwacht passerende fietser tijdens het fotograferen van de zonsondergang.
Eerst vond ik de foto mislukt (want geen mooie zonsondergang), maar ik heb 'm toch bewaard en hoe meer ik ernaar kijk, hoe meer het een verhaal wordt: wat doet die fietser daar? Wat was de bedoeling van de foto? (Er was helemaal geen bedoeling, maar dat weet de kijker niet.)

les 15 - plat vlak

Vorige keer begonnen met de ondergronden van allerlei materialen. Ik had er thuis ook nog 2 gemaakt: 1 met piepschuim-plakjes en 1 met karton. Ook in de grondverf gezet.

Vandaag aan het schilderen geslagen. Met je het achterhoofd: je kunt de materialen in de achtergrond gebruiken als scheiding van objecten/vlakken, maar je kunt er ook dwars overheen werken. Elk geeft een ander effect. Zoals je hieronder kunt zien, heb ik in elk geval in de afgelopen lessesn geleerd om niet bang te zijn van kleur ;). Heb ook geprobeerd om in lagen te werken: beginnen met de grote vlakken, daarna steeds meer detail toevoegen en verbindende elementen.

Oorspronkelijk had ik het schilderij gedraaid zoals op het linkse plaatje. Maar ik denk dat het andersom (rechts) beter is.


Nog een leuk voorbeeld van een werk (van Bernadette) dat gedraaid opeens heel anders werd:

Oorspronkelijk was het 90 graden naar links gekanteld, met het gaas aan de zijkant rechts. Maar zo verticaal is het opeens veel logischer!

les 15 - ook mooi

Anderen in de groep gingen vandaag nog aan de slag met gips en binden.
De foto van het gips is met klamboe-gaas. Mooi effect!
Het resultaat van het binden was o.a. het object wat in de lucht ging maar wel verbinding maakt via de kruk met de grond. Mooi vanwege de repeterende kleuren, vormen en de beweging.

les 15 - knutselen met papier

Vandaag de mogelijkheden (en onmogelijkheden) van papier onderzocht als materiaal om een beeld (3D-object) mee te maken. Lekker freubelen met A4-tjes. Steeds weer valt het op dat de leukste dingen vaak 'even snel op het laatst' nog gemaakt zijn. Dan heb je de hele les zitten worstelen, en dat floep, komt het opeens. En omdat het zo spontaan komt, is het minder bedacht en gekunsteld. Maar ik denk dat het worstelproces van te voren daar toch wel een functie in heeft, dat dat niet voor niks is.

Dit zijn wat van mijn probeersels van vandaag:




En wat experimentjes van anderen:

kinderkunst

Even tussendoor: mijn neefje Bram van 5-en-een-half maakt bij tijd en wijle ook hele leuke tekeningen vind ik. Natuurlijk ben ik niet helemaal objectief, maar vaak tekent hij losse figuurtjes -en dan nog alleen de omtrekken- maar af en toe komt er opeens iets heel anders uit zijn handen!

Kijk maar:

Alsof ie ook les heeft gehad: contrast van lijnen en vlakken, contrast van grote en kleine objecten, vlakverdeling, contrast in kleur, het gaat allemaal vanzelf! En natuurlijk gesigneerd ;).

les 14 - platvlak

De middag vandaag besteed aan het maken van een speciale ondergrond om volgende week op te gaan schilderen. Een ondergrond met relief en structuur, met verschillende materialen. Alles wat een 'drager' voor verf kan zijn.
Lekker kliederen, alles mag erop, plakken en nieten, lang leve de tacker (nietpistool) en het lijmpistool! En niet te vergeten het behangplak. De volgende stap was om de drager van een grondlaag verf te voorzien.

De ingredienten voor mijn drager:
achterkant van een wissellijst om mee te beginnen; netje van de sinaasappelen, afgeknipte strook van m'n nieuwe (te grote) badmat, stuk fietsband, ronde cirkels van een tennisballen-koker geknipt, in de kokers pistachenoot-schil (?) in gips gegoten, en verpakkingsmateriaal; verder nog gebroken rijstverpakkingsmateriaal en bloempjes van zo'n caribische slinger.










Ik ben van plan om deze week nog wat dragers te maken, met piepschuim, en met karton en nog meer verpakkingsmateriaal.

les 14 - ruimtelijk

Lekker nog een lesje solderen! Met oude kleerhangers kom je een heel eind ;).



Er zijn ook nog een paar mensen met papier aan de gang gegaan. Echt wonderbaarlijk wat je met simpele velletje A4 allemaal kunt doen! Helaas het ik daarvan geen foto's. Ik moet onthouden dat de ik vooral de herhalingen heel mooi vond - en dat is iets wat je natuurlijk niet alleen bij papier kunt toepassen.